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Didáctica de la Matemática para el Aula Interdisciplinaria e
Inclusiva en Enseñanza Media
Diploma
La Universidad Austral de Chile, a través de su área de Educación Continua, invita a postular al Diploma “Didáctica de la Matemática para el Aula Interdisciplinaria e Inclusiva en Enseñanza Media”, conocimientos y habilidades para utilizar eficientemente las funciones iniciales del programa.
Este diploma tiene como propósito la actualización e instalación de capacidades didácticas y disciplinares para el diseño de propuestas de enseñanza y aprendizaje innovadoras, interdisciplinarias e inclusivas en la sala de clases de matemáticas de enseñanza media y que promuevan de manera efectiva y contextualizada las habilidades matemáticas transversales, así como aquellas denominadas del Siglo XXI. Para lograr este propósito se explorará la estrategia de integración disciplinar STEM y diversos enfoques didácticos.
Dirección académica y docencia
El programa será impartido por:
Dr. Jhonny Medina Paredes
Profesor de matemáticas y física. Doctor en Ciencias en Física Educativa del Instituto Politécnico Nacional México. Se desempeña como académico adscrito al Instituto de Especialidades Pedagógicas desde el año y participa como corresponsable en proyectos de investigación interdisciplinarios vinculados a la metodología STEM e Inteligencia Artificial.
Dr. Ricardo Subiabre Salazar
Profesor de matemáticas y Magíster en Estadística Aplicada. Doctor en Estadística Matemática y Aplicada de la Universidad de Granada, España. Docente adscrito al Centro de Docencia Superior en Ciencias Básicas, con amplia experiencia en formación inicial del profesorado de matemáticas en la línea de formación disciplinar Eje Estadística y Probabilidad.
Mg. Rodrigo Jiménez Villarroel
Profesor de matemáticas y computación y magíster en educación. Con amplia experiencia en educación matemática en enseñanza media y en formación inicial y continua del profesorado. Posee perfeccionamiento en Didáctica de las Matemáticas en el IUFM de Toulouse, Francia. Se desempeña como académico adscrito al Instituto de Especialidades Pedagógicas desde el año 2016. Actualmente es director de la Escuela de Pedagogía en Matemáticas.
¿Por qué participar?
- Profundizarás en la construcción del saber matemático curricular, considerando una mirada progresiva y en espiral.
- Desarrollarás innovaciones didácticas (diseño, implementación y evaluación) para la sala de clases, desde una perspectiva interdisciplinaria e inclusiva.
- Reflexionarás de manera crítica y colaborativa sobre innovaciones interdisciplinarias e inclusivas, orientadas a la mejora continua del propio desempeño.
Información general del programa
- Inicio: 05 de junio de 2026
- Modalidad: Híbrido
- Duración: 8 semanas (30 horas pedagógicas)
- Matrícula: Gratuita
- Beneficio: 10 % de descuento para Alumni UACh
Los cupos son limitados. Se recomienda inscribirse con anticipación.

